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高中历史教师个人简历范文

[日期:2019-09-02] 来源:  作者: [字体: ]

简小历

年龄:24岁
现居:北京市朝阳区
电话:135 0000 0000
邮箱:xxxxx@ijianli.com
个人网址:xxxxx

教育背景
2012.09 – 2015.07  西藏民族学院 民族研究院  中国少数民族史(法学硕士)
GPA:3.96/4.33,院系/班级排名第1名;
2013-2014学年度获得研究生国家奖学金;
2004.09 – 2008.06  西藏民族学院 人文学院    历史学专业(历史学学士)

实践经验
2008.08 – 2012.08     西藏巴青县中学       教师
课前做好备课,既备课标、教材,又备学生;
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使学生保持相对稳定性;
激发学生情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;
课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生负担;
锻炼了教学能力,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,深受学生欢迎;
2014.07  参与中国社会科学院创新工程重大专项《21世纪中国少数民族地区经济社会发展综合调查》子项目
《四川省阿坝州茂县经济社会综合调查》的田野调查工作,撰写了“茂县文化建设”的报告;
2013-2014      先后两次前往西藏进行藏族历史与文化的调查;
2013.11     与导师前往汶川县绵虒乡羌锋村作羌历新年的田野调查;
2013.10     参加“第三届中国土司制度与土司文化暨秦良玉国际学术研讨会”;
2013.07     参加“青藏高原少数民族历史文化”全国研究生暑期学校;
2013.05     参加“羌文化传承创新与区域经济研讨座谈会”;

项目/科研经验
参与导师课题:羌族宗教文化与非物质文化遗产研究(国家社科基金项目),藏彝走廊川藏交界地区多元化丧葬文化研究(国家社科基金青年项目),藏传佛教与西藏社会民俗关系研究(国家民委人文社科基地项目)
参与导师科研项目,主要负责前期资料的收集、整理,以及中期田野资料的补充;
以课题名义发表论文3篇:《国内近三十年来驻藏大臣制度研究综述》、《从“藏彝走廊”到“藏羌彝走廊”——论古羌人在历史发展中的地位》、《羌年祭祀仪式与艺术——以汶川县绵虒镇羌锋村为例》;

发表论文
研究生期间共发表论文10余篇:
《羌年祭祀仪式与艺术》,《成都大学学报》(社会科学版)2014年05期;
《从“藏彝走廊”到“藏羌彝走廊”》,《玉溪师范学院学报》2014年05期;
《鄂伦春族文化遗产研究考述》,《佳木斯大学社会科学报》2014年04期;
《论唐朝对羌人的羁縻政策》,《绵阳师范学院学报》2014年03期;
《国内近三十年来驻藏大臣制度研究综述》,《四川民族学院学报》2014年02期;
《试论唐朝对剑南道羌人的治理》,《阿坝师范高等专科学校学报》2014年02期;
《唐代治羌的“大传统”与“小传统”考察》,《长江师范学院学报》2014年02期;
《近六十年秦良玉研究综述》,《重庆三峡学院学报》2014年01期;
《国内近三十年来阿昌族研究综述》,《红河学院学报》2013年06期;
《驻藏大臣孟保与森巴战争》,《四川民族学院学报》2013年05期;

技能证书
专业证书       高中历史教师资格证;
外语水平       CET6;
计算机水品     国家计算机二级(WF)  熟练使用电脑浏览网页、搜集资料,熟练使用office相关办公软件;
普通话         普通话等级证书二级乙等;

奖项荣誉
2013-2014学年    获得西藏民族学院研究生“国家奖学金”;
2013-2014学年    获得西藏民族学院民族研究院“优秀学生”;
2012-2013学年    获得西藏民族学院民族研究院团学工作“优秀工作者”;
2013年            获得西藏民族学院第五届研究生论坛“三等奖”;
2013年            获得西藏民族学院首届珠峰杯研究生论坛“二等奖”;

自我评价
言行严谨一致,刻苦耐劳,个性稳重,热爱旅游,具有优良的服务意识和敬业精神,工作积极主动;
有较强的责任心和敬业精神,工作细致、有责任心、有耐心,能承受较大的工作压力;
较强的服务意识和团队合作能力;诚实守信,具有良好的职业道德



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